#PinterNet PSYCHOTHERAPHY VIA INTERNET

Meningkatnya penggunaan internet di rumah, kerjatempat, sekolah, dan pemerintah dalam beberapa dekade terakhir memiliki Kesempatan dan tantangan untuk memberikan layanan psikoterapi.

 Sejalan dengan perkembangan teknologi komputer, interaksi antara konselor dengan klien  tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi dapat juga dilakukan melalui hubungan secara virtual (maya) melalui internet dalam bentuk “cyber counseling”. Layanan bimbingan dan konseling ini merupakan salah satu model pelayanan konseling yang inovatif dalam upaya menunjukkan pelayanan yang praktis dan bisa dilakukan dimana saja asalkan ada koneksi atau terhubung dengan internet.

Berbagai pendekatan psikoterapi pada online digumakan , termasuk dinamis (misalnya, Suler, 2001), narasitive (Haberstroh, Trepal, & Parr, 2005), kognitif dan kognitif-perilaku (misalnya, Andersson & Carlbring,2003), behaviouristic (misalnya, Glenn & Dallery, 2007), dan berpusat pada klien (Haberstroh et al., 2008). Masing-masing mengeksploitasi tekstual online, virtual, dan  jarak komunikasi dalam bentuk yang dimodifikasi yang terbaik untuk melayani tujuan (Barak, 2004).

Dalam dua dekade terakhir, telah terjadi pertumbuhan yang sangat besar di call center dan industri TI komputer. Dan sebagai hasilnya, layanan yang diberikan oleh psikolog, psikiater,pekerja sosial dan konselor sekarang ditawarkan dalam lingkungan. Istilah umum digunakan adalah Telehealth atau e-health. Telehealth dan Telepsychology adalah modus layanan psikologis yang disediakan dalam internet. Telehealth dapat dipandang sebagai layanan yang terpisah atau alternatif untuk sistem pelayanan kesehatan utama. Telehealth atau e - kesehatan istilah yang digunakan untuk menggambarkan pelayanan kesehatan terkait apapun yang disediakan jarak jauh melalui teknologi yang dibantu media seperti telepon, komputer, atau Internet. Telepsychology merupakan salah satu bentuk Layanan telehealth yang berhubungan dengan layanan psikologis terpencil. Istilah lain juga sering digunakan adalah e-psikologi, e-konseling, web-konseling, konseling telepon atau konseling online. Hill (1997) mendefinisikan Telehealth sebagai layanan yang melibatkan pengiriman kesehatan yang terkait (misalnya, pelayanan kesehatan, pendidikan atau informasi) lebih dari jarak jauh, dengan menggunakankomputer dan telekomunikasi.Williams (2000) menjelaskan Telepsychology sebagai profesi kesehatan(Psikolog) berinteraksi dengan klien mereka menggunakan real time komunikasi interaktifMedia. Termasuk dalam definisi ini adalah telepon (audio hanya interaksi), Internet chatkamar, video dan transmisi audio melalui Internet, atau televisi sirkuit tertutup. Lainjenis teknologi dibantu media seperti e-mail atau faks tidak benar-benar interaktif ataureal-time, sehingga dapat agak membatasi kelancaran dan kedekatan proses komunikasidan tidak benar-benar dapat didefinisikan sebagai layanan Telepsychology. (Williams, 2000).

Bentuk-bentuk Layanan Konseling Melalui Internet

Secara spesifik, Marthin (2007) membagi dua jenis layanan dalam konseling melalui internet, Yaitu :

1.      Non Interaktif berupa situs yang berisi informasi dan narasumber self help atau pertolongan mandiri;.

merupakan suatu bentuk layanan informasi atau jika kita kaitkan dengan bimbingankomprehensif merupakan salah satu bentuk layanan dasar (yang mendukung individusebagai sebuah nara sumber yang berisi informasi bagi pengayaan diri dan bersifat self help bagi pribadi yang membutuhkan (Sampson et.al: 2004).

2.       Interaktif atau secara langsung seperti chat atau instant messaging, dan video conference, maupuninteraktif yang secara tidak langsung berupa terapi email atauemail therapy .

konseling yang berjenis interaktif adalah situs yang menawarkan alternatif  bentuk terapi melalui internet, dimana terdapat interksi antara klien dan konselor baik secara langsung ataupun tidak langsung

Terdapat dua bentuk layanan dalam metode konseling ini, yaitu terapi email dan Bulletin Boards Counseling (BBC).

·         Terapi email merupakan suatu proses menulistentang permasalahan yang dialami dan dirasakan oleh konseli yang bisa dijadikansebagai bentuk terapetik bagi dirinya sendiri. Metode hubungan terapetik melaluiemail konseling, tidak mengenal waktu, artinya bisa dilakukan kapanpun, tidak mengenal tempat secara fisik, konseli tidak perlu mendatangi konselor, tetapi cukup berhubungan melalui internet. Bagi konselor sendiri, memiliki rekaman konseling yang cukup terperinci, karena semua tersimpan dalam bentuk data tertulis (HongkongYoung Woman Christian Assocation). Dalam email konseling, klien mengirimkan pesan melalui email kepada konselor mengenai permasalahan yang dihadapinya, kemudian konselor memberikanrespon balik secara profesional melaui email. Konseling melalui email, memberikan pelayanan konseling yang lebih pribadi dalam hubungan satu sama lain antarakonselor dengan klien. Menurut Elleven dan Allen (2003), model komunikasi dalam bentuk ini lebih efisien, karena hampir seluruh konseli yang mencari bantuan layanan konseling melalui internet memilikinya.

·         BBC adalah suatu sistem dimana Klien mempublikasikan pertanyaanya di bulletin board , untuk selanjutkan konselor akan memberikan jawaban ataumasukannya terhadap permasalahan konseli tersebut,bulletin board merupakan suaturuang dimana seseorang dapat meninggalkan pesan dengan tetap merahasiakanidentitasnya, dengan harapan akan memperoleh jawaban atau respon dari ruang publik yang ramah (Maples & Sumi: 2008).

Manfaat Psychotheraphy Via Internet

• v Kenyamanan dan Peningkatan Akses

Salah satu yang paling sering dikutip manfaat terapi online adalah kenyamanan dan peningkatan Akses untuk kedua klien dan terapis. Terapi online juga memiliki potensi untuk melayani orang-orang dengan mobilitas terbatas, batasan waktu, dan akses yang terbatas pada ser kesehatan mental keburukan. Selain orang-orang yang tinggal di daerah terpencil atau daerah yang tidak memiliki akses ke tempat terapis, ada juga orang yang bekerja, bepergian, dan relokasi di negara-negara di mana mereka tidak akan berkonsultasi dengan profesional kesehatan mental karena hambatan bahasa.

Selain itu, calon konsumen yang merasa ternoda oleh proses konseling mungkin lebih cenderung untuk mencari bantuan secara online jika mereka merasa malu, maka rasa malu akan berkurang ketika mereka tidak melihat kehadiran fisik terapis (Mitchell &Murphy, 1998).

• v Rasa malu dan Internalisasi

Dalam konteks terapi online, rasa malu dapat mendorong terapi ekspresi dan refleksi diri (Suler, 2002b). Beberapa terapis secara online melaporkan anecdotally yang berhubunga tentang pengungkapan diri yang dapat memiliki efek merangsang tingkat tinggi keintiman dan kejujuran dari pertukaran pertama di e-mail Klien selalu dapat kembali membaca, berlatih, dan memperkuat solusi dan resolusi yang terkandung dalam korespondensi yang mereka lihat di web conseling.

• v Zona Refleksi

Komunikasi terapi online dapat memiliki keuntungan potensial dari peningkatan diri refleksi dan kepemilikan dari proses terapi yang diperoleh melalui tindakan menulis. Setelah kontak yang sedang berlangsung antara klien dan terapis telah didirikan, ada kesempatan bagi kedua belah pihak untuk memasukkan apa yang disebut "zona refleksi." Untuk Misalnya, dalam pertukaran e-mail, proses normal terapi dimediasi oleh teks, yang memungkinkan kedua penulis untuk memperhatikan proses mereka sendiri yang sementara masih terlibat dalam dialog. 

• v Menulis adalah Terapi

Proses kontemplatif menulis tentang masalah seseorang atau konflik mungkin dari dalam diri sendiri menjadi terapi untuk beberapa klien (Murphy & Mitchell, 1998). Bahkan, Pennebaker (1997) memberikan bukti empiris bahwa menulis tentang pengalaman emosional umumnya bermanfaat. Penelitian ini dapat secara logis diperpanjang untuk keuntungan kemungkinan terapi secara online praktek.  klien terapi online dapat duduk diam selama satu jam dan kemudian mengatakan lebih dalam satu baris dengan mengetik apa yang belum pernah diungkapkan kepada siapa pun. "

• v Hypertextuality dan Multimedia

Keuntungan lain dari terapi online adalah kemampuan untuk menggunakan kekuatan internet untuk memberi bahan tambahan yang relevan dengan klien dengan cepat dan mudah. Link ke informasi Web situs, klip video, dokumen, dan alat-alat penilaian yang mudah disediakan semua secara online oleh modalitas terapi. Sedangkan terapi tradisional berlangsung di kantor terapis. terapi secara online selalu dapat terjadi dalam konteks dengan sumber daya tak terbatas.

Refrensi:

Jerry dan Barak, Azy (2010). Sebuah studi deskriptif e-konselor sikap, etika, dan praktek. Konseling Pebelitian dan Psikoterapi. 10 (4), 268-277.

Campos, B. (2009). Telepsychology & Telehealth: Konseling Dilakukan dalam Teknologi suatuLingkungan. Konseling, Psikoterapi, dan Kesehatan. Penggunaan Teknologi di Kesehatan Mental. 5 (1), 26-59.

Nabilah. (2011) Pengembangan Media Layanan Konseling Melalui Internetdi Perguruan Tinggi.

Zack, J.S. (2004). Technology of Online Counseling.  Online Counseling: a Handbook for Mental Health Professional. 93-121

#Pinternet INTERNET ADDICTION

Internet adalah sebuah alat baru yang berkembang menjadi bagian penting dari kehidupan sehari-hari seluruh Situs (Nalwa & Anand, 2003) dan penggunaan meningkat yang terutama di kalangan anak muda. Terlepas dari manfaat luas dari alat ini, psikolog dan pendidik telahmenya dari dampak negatif dari penggunaannya, terutama selama atau penyalahgunaan dan terkaitmasalah fisik dan psikologis (Greenfield, 2000). Salah satu yang paling umum dari masalah adalah kecanduan internet (Murali & George, 2007;. Shapira, Lessig, Goldsmith et al,2003; Young, 1998). Masalah ini adalah fenomena peningkatan mempengaruhi orang dengan berbagai frekuensi di seluruh dunia dan telah menghasilkan dampak negatif pada akademik,hubungan, keuangan, dan pekerjaan aspek banyak nyawa (Chou & Hsiao, 2000;Griffiths, 2000; Young, 1998). Kecanduan internet biasanya ditandai dengan psikomotoragitasi, kecemasan, keinginan (Ferraro, Caci, D'Amico et al., 2007), depresi, permusuhan,Pengalaman substansi (Ko, Yen, Chen et al, 2006;. Yen, Ko, Yen et al, 2007), keasyikan,kehilangan kontrol, penarikan, gangguan fungsi, mengurangi kemampuan pengambilan keputusan (Internasional Online Journal of Ilmu Pendidikan, 2011, 3 (1), 138-148 139 Yen, Chen et al., 2005), dan berselancar secara online konstan meskipun efek negatif pada sosial dan kesejahteraan psikologis.

Penggunaan internet dapat menggantikan waktu yang berharga bahwa orang-orang menghabiskan waktu dengan keluarga dan teman-teman, yangmengarah ke lingkaran sosial yang lebih kecil dan tingkat yang lebih tinggi dari kesepian dan stres (Nie et al., 2002). Kesimpulan lain dari penggunaan yang berlebihan telah di dokumentasikan sebagai pengabaian akademik, pekerjaan,dan tanggung jawab domestik, gangguan hubungan, isolasi sosial, dan keuanganmasalah (Griffiths, 2000; McKenna & Bargh, 2000). Kecanduan internet juga dapat menyebabkan kecemasan dan stres (Egger & Rauterberg, 1996;Yu, 2001). Mereka yang menderita kecemasan dan stres sering memiliki banyak masalah berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain dengan cara yang sehat, positif, dan bermakna.

Jenis kecanduan sebenarnya sangat umum. Kecanduan internet, seperti yang lain kecanduan, memiliki tanda-tanda dan gejala.

Tanda-tanda orang kecanduan:

1.      Mereka mengganti waktu tidur dengan menghabiskan lebih banyak waktu untuk on-line.

2.      Mengabaikan kegiatan penting lainnya seperti pekerjaan, keluarga dan teman-teman, atau bersosialisasi di umum untuk berselancar di Internet.

Kecanduan internet telah secara resmi diakui sebagai gangguan oleh Amerika Psychological Association. Menurut Dr Kimberly S. Young, asisten Guru Besar Psikologi, University of Pittsburgh di Bradford, orang  yang kecanduan adalah mereka yang kesepian, bosan, depresi, introvert, atau memiliki riwayat kecanduan. Studi menunjukkan bahwa terlalu sering menggunakan Internet dapat benar-benar menahan pengalaman remaja dalam kehidupan, kinerja mereka secara akademis, mempengaruhi kebahagiaan dan fisiologis kesejahteraan.

Jo Bryce (dalamTridhonanto, 2011) telah membuktikan bahwa para pemain game memiliki daya konsentrasi tinggi, menjadikan kecepatan mengetik seorang pemain semakin meningkat, mengendurkan ketegangan urat saraf apabila game digunakan sebagai tempat pelarian akan kepenatan.

Kecanduan Internet juga dapat terjadi pada perilaku interaksi di dunia maya. Orang-orang yang kecanduan dalam membuka situs-situs sosial seperti twitter, path, facebook, instagram, askFm, dll, cenderung akan membuka situs-situs tersebut seharian hanya untuk membalas atau mengetahui info-info terbaru dari jejaring sosial tersebut. Kecanduan ini tentu menganggu aktivitas yang seharusnya dapat dilakukan optimal dalam dunia nyata.

Fenomena kecanduan internet:

Aktivitas bermain game online yang dilakukan secara berlebihan  dapat membawa pengaruh negatif pada anak.

Dalam jurnal penelitian mengenai Adiksi Bermain Game Online pada anak usia sekolah di Jatinangor, diketahui bahwa dari 71 responden terdapat 62% yang adiksi bermain game online dan sebanyak 38% responden tidak mengalami adiksi bermain game online. Maka gambaran penelitian ini sebagian besar dari responden anak usia sekolah mengalami adiksi bermain game online di warung internet penyedia game online Jatinangor Sumedang. Bermain game cenderung membuatpikiran seorang pemain game untuk menjadikan aktivitas ini menjadi yang paling penting dalam hidupnya dan mendominasi pikiran, perasaan, dan perilakunyatermasuk pada anak usia sekolah.

          Jenis-Jenis Adiksi Internet

  Berikut ini adalah sub-sub tipe dari internet addiction menurut Kimberly S. Young,    et. al.    (2006):

·         Cybersexual Addiction

individu yang secara kompulsif mengunjungi website-website khusus orang dewasa, melihat hal-hal yang berkaitan dengan seksualitas yang tersaji secara eksplisit, dan terlibat dalam pengunduhan dan distribusi gambar-gambar dan file-file khusus orang dewasa.

·         Cyber-Relationship Addiction

Cyber-relationship addiction mengacu pada individu yang senang mencari teman atau relasi secara online. Individu tersebut menjadi kecanduan untuk ikut dalam layanan chat room dan seringkali menjadi terlalu-terlibat dalam hubungan pertemanan online atau terikat dalam perselingkuhan virtual.

·         Net compulsions

Yang termasuk dalam sub tipe net compulsions misalnya perjudian online, belanja online, dan perdagangan online.

·         Information Overload

Information overload mengacu pada web surfing yang bersifat kompulsif.

·         Computer Addiction

Salah satu bentuk dari computer addiction adalah bermain game komputer yang bersifat obsesif.

Penanganan Adiksi Internet

Kegiatan dalam rangka pencegahan adiksi internet yang semakin meluas ini harus menyediakan dasar informasi yang kuat tentang adiksi, diskusi tentang tanda-tanda peringatan yang akan terjadi, penilaian sederhana tentang gejala adiksi internet termasuk game online, dan sumber daya baik dari lokal danberbasis web yang dapat dipertanggungjawabkan (Heino, et al., 2004 dalamCaldwell & Cunningham, 2010). Penanganan adiksi internet yang dapat dilakukan menurut Young (1999) adalah pemain menjaga sesi bermain singkat tetapi sering dan menerapkan jadwal yang nyata dalam bermain internet termasuk game seperti ini akan memberikanperasaan pemain berada dalam kontrol. Selain itu, pemain juga dapat melakukanaktivitas lain selain bermain game online. Dukungan kehidupan sosial pemain dikehidupan nyata juga sangat berpengaruh untuk penanganan adiksi internet.

Refrensi:

Kberlimy S. (1996). Internet Addiction. The Emargence of a New Clinical Disorde. 1 (3), 237-244.

Ferraro, G., Caci, B., & D'Amico, A., et al. (2007) gangguan kecanduan Internet. CyberPsychology & Behavior, 10, 170-175.

           

Sanditaria, W. (2011) Adiksi Bermain Game Online Pada Anak Usia Sekolah di Warung Internet Penyedia Game Online Jatinangor Sumedang.

            Caplan, SE. (2003). Preferensi untuk interaksi sosial online: Sebuah teori bermasalah

Penggunaan internet dan psikososial kesejahteraan. Penelitian Komunikasi, 30, 625-648.

#PINTERNET  Dampak Positif dan Negatif Penggunaaan Internet

  Perkembangan dunia teknologi pencari pada era modern sangat pesat terutama pada perkembangan dunia internet. Internet saat ini merupakan sebuah media yang banyak bermanfaat bagi kehidupan masyarakat, khususnya dalam dunia informasi. Hampir di seluruh bidang seperti bidang pendidikan, industri, usaha, dan lain-lain menggunakan sarana internet untuk keperluan dalam bekerja. Salah satu sarana internet yang paling sering digunakan oleh para pengguna internet di seluruh dunia adalah Search Engine atau mesin pencari informasi. Dengan teknologi pencari pengguna mendapatkan semua yang diinginkan, seperti berita, gambar, peta dan informasi lainnya. Kemudahan yang diperoleh dalam menggunakan teknologi pencari akan memberikan dampak positif maupun negatif bagi pengguna internet. Internet memberikan manfaat yang begitu besar tetapi di lain pihak internet menjadi suatu media informasi yang tidak mudah untuk di batasi. Berbagai macam informasi dalam berbagai bentuk dan tujuan bercampur menjadi satu di mana untuk mengaksesnya hanya perlu satu sentuhan jari saja.

A.  Dampak Positive Penggunaan Internet

Banyak manfaat yang diperoleh manusia akibat perkembangan teknologi digital ini. Hal ini sesuai dengan penciptaan teknologi yang bertujuan untuk mempermudah manusia. AC Nielsen telah melakukan riset terhadap pengguna internet di Indonesia, dari riset tersebut ditemukan bahwa penggunaan internet untuk email, mayoritas responden (76%) mengakses internet setiap hari. Adapun untuk instant messaging, 55% responden mengatakan mengakses internet setiap hari. Selain itu, 28% responden Indonesia juga membaca blog setiap harinya, sedangkan untuk chatting, 34% responden Indonesia mengakses internet setiap hari (AC Nielsen, 2005).

1.     Untuk sarana berkomunikasi

Jumlah pengguna internet di Indonesiaberdasarkan data dari Google.com/adplannerper Mei 2010 telah mencapai 38 juta orang.Untuk di kawasan Asia, Indonesia masuk dalam5 besar pengguna Internet terbanyak bersama dengan China, Jepang, India dan Korea Selatan.

Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya di seluruh dunia. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www (world wide web– jaringan situs-situs web) para pengguna internet diseluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.

               

2.      Memudahkan Belanja, Bertransaksi dan Berbisnis

Dengan adanya E-commerce memudahkan kita untuk berbelanja tanpa harus mendatangi tempat jual beli barang yang kita inginkan. Internet tidak hanya untuk mencari data atau informasi yang dicari saja, tetapi dapat digunakan sebagai tempat berjualan barang dan jasa. Telah tersedia pembayaran kartu kredit dalam internet (E-Banking) sehingga konsumen tidak perlu pusing-pusing untuk membayar di kassa, tentu hal ini sangat berguna bagi para wanita karir yang tidak mempunyai waktu untuk berbelanja keluar rumah.

Terus meningkatnya jumlah pengguna internet di Indonesia merupakan hal yang potensial bagi para pemasar untuk memperluas aktivitas pemasarannya di dunia internet. Internet memberikan banyak manfaat bagi pemasaran, salah satunya adalah efisiensi biaya dan waktu dalam distribusi informasi dan penjualan produk melalui internet dengan jangkauan konsumen yang lebih luas.

3.     Bermanfaat dalam bidang Pendidikan

Menurut Rahardjo (2002) sebagaimana dikutip di situs depdiknas, bahwa manfaat internet bagi pendidikan adalah dapat menjadi akses kepada sumber informasi, akses kepada nara sumber, dansebagai media kerjasama (pustekkom.depdiknas.go.id). Sehingga penggunaan internet yang intensif dan tepat guna akan mempunyai korelasi yang signifikan terhadap prestasi belajar. Menurut Surya (2006)bahwa Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) akan memberikan peluang berkembangnya kreativitas dan kemandirian belajar siswa.

Dampak yang sedemikian luas tersebut telah memberikan warna atau wajah barudalam sistem pendidikan dunia, yang dikenal dengan berbagai istilah e-learning, distancelearning, online learning, web based learning, computer-based learning, dan virtualclass room, dimana semua terminologi tersebut mengacu pada pengertian yang samayakni pendidikan berbasis teknologi informasi

Pesatnya perkembangan teknologi informasi, khususnya internet memungkinkanpengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam institusi pendidikan. Dilingkungan perguruan tinggi, pemanfaatan teknologi informasi diwujudkan dalam suatusistem yang disebut electronic university (e-university). Pengembangan e-university bertujuan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan, sehingga perguruan tinggidapat memberi layanan informasi yang lebih baik kepada komunitasnya, baik di dalammaupun di luar perguruan tinggi tersebut melalui internet.

4.     Meningkatkan Kemampuan Kognitif

Selama periode perkembangan yang cepat terkait dengan masa kanak-kanak, penggunaan Internet merangsang kognitif dan perkembangan psikososial (Johnson, 2006; Young, 2007). Temuan menunjukkan bahwa anak-anak yang menggunakan internet lebih memiliki skor yang lebih tinggi pada tes standar prestasi membaca dan kelas yang lebih tinggi titik rata-rata 6 bulan, 1 tahun, dan 16 bulan kemudian daripada anak-anak yang menggunakan internet kurang "(hal. 429). Dari perspektif perkembangan, penggunaan Internet merangsang proses kognitif yang terlibat dalam menafsirkan teks dan gambar (Johnson, 2006).

B.   Dampak Negative Penggunaan Internet

1.     Hubungan Antisosial

Karena penggunaan Internet di kalangan remaja telah berkembang pesat dalam 10 tahun terakhir (Becker, 2000), sehingga memiliki keprihatinan atas efeknya pada kesejahteraan psikologis mereka. Lebih dari 1.000 orang tua AS yang disurvei pada tahun 1999, hampir dua-pertiga mengungkapkan keprihatinan bahwa "on-line terlalu sering dapat menyebabkan anak-anak menjadi terisolasi dari orang lain", sedangkan 40% mendukung keyakinan bahwa " anak-anak yang menghabiskan terlalu banyak waktu di Internet mengembangkan perilaku antisosial" (Turow, 1999).

Sebuah studi dua tahun mencatat bahwa, meskipun penggunaan Internet untuk tujuan sosial seperti, remaja yang menghabiskan waktu online mengalami penurunan yang lebih besar dalam sosial dan psikologis kesejahteraan selama mereka tahun pertama dengan akses ke Internet.

2.      Pornografi

Mudah untuk mendapatkan informasi di internet. Begitupun dengan situs-situs pornigrafi. Hal ini harus di antisipasi bagi orangtua yang tidak menginginkan anaknya menyalahgunakan dunia internet. Situs atau homepage yang berbau pornografi sering kali terbuka ditengah iklan, atau bahkan dicari dengan sengaja. Hal ini salah satu penyebab diadakan pemblokiran situs pornografi di Indonesia.

3.      Penipuan

Penipuan dapat terjadi dimana saja dan kapan saja, termasuk internet maraknya berkenalan dengan orang asing juga salah satu hal yang dapat dijadikan modus, atau bahkan iklan yang berkedok hadian jutaan miliyar. Hal yang patut kita lakukan adalah mengindahkan hal-hal yang belum tau pusat informasinya. Situs jejaring sosial adalah lahan subur bagi predator untuk melakukan kejahatan. Kita tidak akan pernah tahuapakah seseorang yang baru dikenal anakkita di internet, menggunakan jati diriyang sesungguhnya.

Refrensi:

Jaana Juvonen & Shelly L. Gable. (2002).  Internet Use and Well-Being in Adolescence. Jurnal Masalah Sosial. 58 (1),  75-90.

Marie, J. (2010). Internet Use and Child Development. Journal of Educational & Developmental Psychology. 10, 32 – 43.

Johnson, GM (2010). Penggunaan Internet dan Perkembangan Anak. Educational Technology & Society, 13 (1), 176-185.

#Pinternet : Penjelasan mengenai :

a)    WWW

WWW atau World Wide Web adalah suatu program yang ditemukan oleh Tim Berners-Lee pada tahun 1991. Awalnya Berners-Lee hanya ingin menemukan cara untuk menyusun arsip-arsip risetnya. Untuk itu, dia mengembangkan suatu sistem untuk keperluan pribadi. Sistem itu adalah program peranti lunak yang diberi nama Equire. Dengan program itu, Berners-Lee berhasil menciptakan jaringan terkait antara berbagai arsip sehingga memudahkan informasi yang dibutuhkan. Inilah yang kemudian menjadi dasar dari sebuah revolusi yang dikenal sebagai web. WWW (World Wide Web) juga  merupakan kumpulan Web Server dari seluruh dunia yang berfungsi menyediakan data dan informasi untuk dapat digunakan bersama. Berbagai informasi dapat di temukan pada WWW, seperti informasi politik, ekonomi, sosial, budaya, sastra, sejarah, teknologi, pendidikan dan lain-lain.

Refrensi:

http://www.artikeltik.com/arti-world-wide-web-www-di-internet.html

http://ysagsanitta.blogspot.com/2013/01/tentang-www.html

http://www.indoza.com/2014/01/pengertian-www-http-dan-url-di-internet.html

b)   Email

Email adalah sarana kirim mengirim surat melalui jalur jaringan komputer bisa menggunakan internet atau sebatas intranet. Alamat email memiliki lokasi tertentu di Internet yang dapat ditemukan oleh server lain dan jaringan cukup mudah. Ada beberapa komponen utama alamat email dan di jadikan standar di seluruh jaringan internet. E-mail dapat dibedakan menjadi dua, yaitu e-mail berbasis SMTP/POP dan e-mail berbasis web. Berikut Penjelasan dari E-Mail berbasis SMTP/POP dan E-Mail berbasis Web.

Apabila kita mengirim surat melalui email kita dapat memperoleh beberapa keuntungan.Antara lain, dengan menggunakan email surat (informasi) yang kita kirim ke alamat email lain akan secara langsung diterima, selain itu biaya yang kita keluarkan cukup murah. Sebuah alamat email biasanya memiliki format semacam username@host.domain. Saat ini ISP yang menyediakan layanan pembuatan email secara gratis adalah yahoo.com, google.com dan plasa.com.

            Refrensi:

           

http://pheebles.blogspot.com/2013/11/pengertian-sejarah-dan-fungsi-email.html

http://www.indoza.com/2014/04/pengertian-email-electronic-mail-serta.html

            http://kumpulansejarah1001.blogspot.com/2013/11/pengertian-sejarah-email.html

c)    Search Engine

Search engine adalah program komputer yang dirancang untuk mencari informasi yang tersedia didalam dunia maya. web search engine mengumpulkan informasi yang tersedia secara otomatis. untuk sekarag ini sebuah search engine sudah mulai di kembangkan untuk lebih memudahkan bagi kita dalam menggunakan search engine tersebut. hasil dari pecarian data biasanya di urutkan berdasarkan tingkat akurasi dan popularitas di search engine tersebut. beberapa search engine biasanya mengumpulkan informasi atau data yang di cari di dalam sebuah basisdata atau direktori web. jadi dengan adanya search engine ini sangat memudahkan bagi kita untuk mencari data.

Refrensi:

http://hanggarabella.wordpress.com/2010/12/18/pengertian-search-engine-dan-contoh/

http://ariesense.com/pengertian-search-engine.html

http://blogging.co.id/pengertian-search-engine-dan-macam-macamnya

d)   Browser

Browser adalah perangkat lunak yang berfungsi menampilkan dan melakukan interaksi dengan dokumen-dokumen yang disediakan oleh server. Awalnya, web browser berorientasi pada teks dan belum dapat menampilkan gambar. Namun, web browser sekarang tidak hanya menampilkan gambar dan teks saja, tetapi juga memutar file multimedia seperti video dan suara. Web browser juga dapat mengirim dan menerima email, mengelola HTML, sebagai input dan menjadikan halaman web sebagai hasil output yang informative.

Dengan kata lain, Browser juga bisa disebut sebagai Jembatan antara pengguna Internet dengan Internet itu sendiri karna tanpa sebuah aplikasi browser ini mustahil para pengguna internet dapat terhubung dengahn internet Internet. Dengan menggunakan web browser ini juga, para pengguna Internet juga dapat mengakses dan memanfaatkan berbagai informasi yang terdapat di Internet dengan mudah.

Berikut adalah browser populer di dunia versi Hanya Blog Biasa beserta sedikit penjelasannya :

1.         Firefox

Mozilla Firefox (aslinya bernama Phoenix dan kemudian untuk sesaat dikenal sebagai Mozilla Firebird) adalah penjelajah web antar-platform gratis yang dikembangkan oleh Yayasan Mozilla dan ratusan sukarelawan.

Situs : http://www.mozilla.com/firefox/

2.     Google Chrome

Google Chrome adalah sebuah penjelajah web sumber terbuka yang dikembangkan oleh Google dengan menggunakan mesin rendering WebKit.

Situs : http://www.google.com/chrome

3.     Internet Explorer

Internet Explorer, disingkat IE atau MSIE, adalah sebuah browser web proprieter yang gratis dari Microsoft.

Situs: http://www.microsoft.com/windows/products/winfamily/ie/default.mspx

4.     Opera

Opera adalah penjelajah web dan paket perangkat lunak Internet antar-platform. opera terdiri dari kumpulan perangkat lunak untuk Internet seperti penjelajah web, serta perangkat lunak untuk membaca dan mengirim surat elektronik.

Situs : http://www.opera.com/download/

5.     Safari

Safari adalah sebuah penjelajah web buatan Apple Inc. yang awalnya ditujukan khusus bagi sistem operasi Mac OS.

Situs : http://www.apple.com/safari/download/

6.     Maxthon

Maxthon adalah browser yang menggunakan engine milik IE, Trident, dan 100% kompatibel dengan IE, ditambah dengan berbagai fitur yang tidak dimiliki oleh IE.

Situs : http://www.maxthon.com/

7.     Flock

Flock adalah sebuah penjelajah web yang berspesialisasi pada penyediaan fitur jaringan sosial dan fitur Web 2.0 lain pada tampilan antarmukanya.

Situs : http://flock.com/

8.     Avant Browser

Avant Browser adalah browser yang cepat, stabil, user-friendly, dan merupakan multiwindow browser.

Memang engine yang dipakai adalah engine IE. Akan tetapi Avant Browser memiliki kelebihan dibandingkan IE.

Situs : http://www.avantbrowser.com/download.html

9.     Deepnet Explorer

Deepnet Explorer adalah sebuah penjelajah web, Deepnet Explorer sudah mendukung fitur tab browsing untuk halaman multiple

Situs : http://www.deepnetexplorer.com/

10. PhaseOut

PhaseOut adalah internet browser yang memungkinkan beberapa pencarian dengan mesin pencari utama hanya dengan satu klik.

Situs : http://www.phaseout.net/

Refrensi:

http://www.mandalamaya.com/pengertian-browser/

http://rahma099c.blogspot.com/

http://sekedarupdate.blogspot.com/2013/09/pengertian-dan-fungsi-browser-beserta.html

e)   Chatting

Chatting adalah sebuah teknologi Internet yang memungkinkan para pengguna dalam jaringan internet untuk mengirimkan pesan-pesan singkat secara langsung pada saat yang bersamaan (real time) dengan menggunakan teks kepada pengguna lainnya yang sedang terhubung ke jaringan yang sama.

Chatting adalah suatu program untuk para pengguna internet dimana saja berada agar bisa mengenal satu sama lain walaupun dia berada jauh dari kita. Percakapan ini bisa dilakukan dengan saling berinteraktif melalui teks maupun suara.

Dengan chatting kita juga bisa melihat wajah orang yang baru kita kenal tersebut jika di komputer kita ada satu alat yang disebut WEBCAM. Aplikasi yang dapat digunakan untuk chatting ini bisa melalui SMS, aplikasi messenger, seperti : Yahoo! Messenger, MSN Messenger, mIRC, dan lain sebagainya.

Refrensi:

http://sofidevi.blogspot.com/2012/11/pengertian-pengertian-chatting-chating.html

http://ninggriani.blogspot.com/2013/02/pengertian-chatting-manfaat-dampak.html

http://ryanputra110598blogspotmcom.blogspot.com/

f)     Netiquette

Netiquette merupakan Etika dalam menggunakan Internet. Netiquette adalah kombinasi dari “jaringan” dan “etiket.” Netiquette mencakup etiket dari semua jenis komunikasi internet seperti emailpapan pesan, forum dan pesan instan. Internet sebagai sebuah kumpulan komunitas, diperlukan aturan yang akan menjadi acuan orang-orang sebagai pengguna Internet, dimana aturan ini menyangkut batasan dan cara yang terbaik dalam memanfaatkan fasilitas Internet.

Sebenarnya Nettiquette sama hal nya dengan aturan-aturan biasa ketika kita memasuki komunitas umum dimana informasi sangat banyak dan terbuka.

Beberapa aturan yang ada pada Nettiquete ini adalah:

-          Amankan dulu diri anda, maksudnya adalah amankan semua properti anda, dapat dimulai dari mengamankan komputer anda, dengan memasang anti virus atau personal firewall

-          Jangan terlalu mudah percaya dengan Internet, sehingga anda dengan mudah mengunggah data pribadi anda. dan anda harus betul-betul yakin bahwa alamat URL yang anda tuju telah dijamin keamanannya.

-    dan yang paling utama adalah, hargai pengguna lain di internet, caranya     sederhana yaitu,:

·         jangan berusaha untuk mengambil keuntungan secara ilegal dari Internet, misalkan melakukan kejahatan pencurian no kartu kredit

·         jangan berusaha mengganggu privasi orang lain, dengan mencoba mencuri informasi yang sebenarnya terbatas.

·         jangan menggunakan huruf kapital terlalu banyak, karena menyerupai kegiatan teriak-teriak pada komunitas sesungguhnya.

·         jangan flamming (memanas-manasi), trolling (keluar dari topik pembicaraan) ataupun junking (memasang post yang tidak berguna) saat berforum.

·         jangan biasakan menggunakan informasi secara sembarangan, misalnya plagiat.

Refrensi:

http://giansxe182.blogspot.com/2013/03/tentang-netiquitte.html

http://id.wikipedia.org/wiki/Netiquette

http://edwardedo10.blogspot.com/2012/10/netiquette.html

g)    Komunitas-Komunitas Online

Komunitas Online diciptakan untuk saling berkomunikasi di antara para pengguna internet dengan menggunakan teknologi yang mengguakan platform internet. Walaupun begitu, saat internet populer di kalangan awam, yaitu sejak munculnya http sebagai landasan website, masyarakat baru sekedar menggunakan internet untuk mencari berita atau komunikasi melalui e-mail. Namun segera setelah itu, komunitas maya yang terdiri dari pengguna awam juga mulai terbentuk. Komunitas maya bisa berupa mailing list, newsgroup atau bulletin board.

Komunitas online merupakan komunitas yang mempunyai keunikan tersendiri. Dibilang unik karena para anggota didalam sebuah komunitas online bisa secara bersama-sama melakukan suatu aksi tanpa harus berkumpul di satu tempat. Onliner New York,Denpasar,Palu,Jakarta,Seoul,Semarang,Surabaya,Bandung yang bergabung dalam sebuah komunitas dapat melakukan satu aksi kampanye secara berbarengan melalui internet (contoh: Kampanye anti Global Warming,kampanye dukung Pulau Komodo,kampanye gemar membaca buku). Namun onliner juga manusia,merasa tak afdol jika belum berinteraksi langsung secara fisik dengan onliner lainnya. Terjadilah pertemuan para onliner di dunia nyata yang umumnya dinamakan Kopdar. Kopdar adalah suatu bentuk komunikasi nyata pelaku dunia maya dimana orang yang ikut kopdar itu bisa saling berkenalan secara pribadi atau sharing ilmu dan pengalaman. Tak bisa dipungkiri bahwa secara psikologis jika sesorang rutin bertemu dan berinteraksi dengan orang lain yang mempunyai kesamaan minat di sebuah komunitas akan menimbulkan ikatan emosional tersendiri dihati orang tersebut terhadap komunitasnya.

Refrensi:

http://yoszuaccalytt.blogdetik.com/2011/03/04/komunitas-online-peranannya-dalam-masyarakat/

http://id.wikipedia.org/wiki/Komunitas_maya

http://rizkacil.wordpress.com/2012/10/22/komunitas-online-polarisasi-kelompok-kelompok-kerja-virtual/